Edanur’un fotoğrafı Ankara’da sergilendi

Milli Eğitim Bakanlığı, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Eba Kadraj Fotoğraf Yarışması”nın sergi ve ödül töreni Ankara´da yapıldı. Yarışmaya Cumhuriyet Ortaokulundan 19 öğrenci fotoğraflarıyla müracaat etmişti. Öğrenci kategorisinde tüm Türkiye’den toplam 2981 eserin katıldığı “Yaşadığım Sehir” konulu yarışmada Edanur Yasa´nın fotoğrafı sergilenmeye layık görüldü. Milli Eğitim Bakanlığı, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Eba Kadraj Fotoğraf Yarışması”nın sergi ve ödül töreni Ankara´da yapıldı.Yarışmaya Cumhuriyet Ortaokulundan 19 öğrenci fotoğraflarıyla müracaat etmişti. Öğrenci kategorisinde tüm Türkiye’den toplam 2981 eserin katıldığı “Yaşadığım Sehir” konulu yarışmada Edanur Yasa´nın fotoğrafı sergilenmeye layık görüldü. Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen yarışma ile öğrenci ve öğretmenlerin fotoğraf sanatına olan ilgilerini öne çıkarmak ana fikrinden hareketle şu amaçlar hedeflendi. Yarışmada öğretmen ve öğrencilerimizin yaşadıkları şehirle ilişkilerini, fotoğraf yoluyla değerlendirmelerini sağlamak,  fotoğraf aracılığıyla, yaşadığımız şehirler hakkında farkındalık oluşturmak,  şehirlerimizin kimliklerini oluşturan; doğal, kültürel ve tarihi zenginliklerin, öğrenci ve öğretmenlerimiz tarafından yorumlanmasını sağlamak, yarışma sonucunda; öğretmen ve öğrencilerin gözüyle, ülkemizin görsel bir panoramasını çıkarmak, fotoğraf sanatının gelişimine katkıda bulunmak, Fatih Projesi ve Eğitim Bilişim Ağı’nın tanıtılması kapsamında; farkındalığı artırmak ve projeyi tanıtmak, öğretmen ve öğrencilerin kişisel gelişimine katkıda bulunmak, estetik duyum ve beğenilerini geliştirmek, duygu ve düşüncelerini görsel sanat çalışmaları aracılığı ile sergileyebilmeleri ve çevredekilerle paylaşmaktan zevk alabilmeleri için ortam sağlamak, ders dışı sanatsal etkinliklerde bulunma alışkanlığı ve zevkinin oluşmasına katkı sağlamak, ortaya çıkan ürünleri EBA içeriğinde yer vererek paylaşıma sunmak, hoşgörü, başkalarına saygı, bilginin yaşama aktarılması, kendini ifade etme, üretilenlerin gelecek kuşaklara aktarılması gibi kazanımları sağlamak amaçlandı.